Disdik Kotim Gelar Lomba Kepsek dan Guru Berprestasi Jenjang PAUD, SD-SMP
SB, SAMPIT - Dinas Pendidikan Kabupaten Kotawaringin Timur (Kotim) menggelar lomba kepala sekolah dan guru yang berprestasi jenjang pendidikan PAUD-SMP di Kotim tahun 2025.
Kepala Disdik Kotim Muhammad Irfansyah menyampaikan, kegiatan ini merupakan salah bentuk perhatian pemerintah terhadapap guru dan kepala sekolah dedikasinya bagi perkembangan pendidikan di Kotim.
"Lomba ini kami agendakan setiap tahun, harapan kami dengan adanya lomba-lomba ini setiap tahun guru-guru bukan hanya ikut lomba saja tetapi mereka bisa menciptakan inovasi-inovasi bagi pendidikan,” kata Irfansyah, Selasa (29/7/2025).
Dunak pendidikan ini perlu inovasi sesuai perkembangan zamannya. Dan dirinya berharap mudah-mudahan nanti yang juara ini bisa membawa nama Kotim khususnya untuk guru dan kepsek di tingkat provinsinya.
Kepala Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan Disdik Kotim, Edi mengatakan, peserta lomba Guru dan Kepsek pada 2025 ini mengalami peningkatan yaitu 50 peserta dibanding tahun sebelumnya hanya 38 peserta.
"Tujuan kita tentunya adalah bagaimana agar guru-guru itu mempunyai inovasi terhadap mode-mode pembelajaran dan ini merupakan tuntutan zaman sekarang dan kita ingin juga guru-guru tidak hanya baik dalam kompetensi pedagogi nya tetapi juga baik dalam sosial dan kepribadiannya,” ujar Edi.
Melalui lomba memberikan ruang bagi para guru untuk mereka membuktikan bahwa bisa tampil dan mudah-mudahan nantinya bisa juara hingga tingkat provinsi.
Lanjutnya, lomba nanti dalam bentuk tes tertulis, pemahaman mereka tentang pembelajaran kekinian. Kemudian nanti juga mereka praktek baik yang mereka lakukan di satuan pendidikan mereka masing-masing.
"Harapan kami ini merupakan inovasi yang memberikan dampak positif dan dirasakan oleh peserta didik serta warga sekolah yang ada di sekitarnya,” ungkapnya.
Untuk diketahui, lomba ini nanti berlanjut di tingkat provinsi dan informasi dari provinsi dilaksanakan pada minggu ketiga atau Minggu ke empat Bulan Agustus tahun 2025. (f1/sb)
